
หลักสูตรคู่ขนานเฉพาะบุคคลออทิสติก(พี่ต้น)[ฉบับโรงเรียนบ้าน]:วิชาชีพเกษตรกรรมพืชพันธุ์ไม้ต้านภัยโลกร้อนตามหลักสมดุลระบบนิเวศ
สำหรับ หลักสูตรคู่ขนานเฉพาะบุคคลออทิสติก(พี่ต้น):วิชาชีพเกษตรกรรมพืชพธุ์ไม้ต้านภัยโลกร้อนตามหลักสมดุลระบบนิเวศ[ฉบับโรงเรียนบ้าน] จะวางล้อกับหลักสูตรสถานศึกษาตามโครงการทดลองรูปแบบและกระบวนการจัดการศึกษาวิชาชีพเกษตรกรรมพืชพันธุ์ไม้ต้านภัยโลกร้อนตามหลักสมดุลระบบนิเวศสำหรับบุคคลออทิสติกศักยภาพต่ำและปานกลางระดับการอาชีวศึกษาแบบบูรณาการการแพทย์การบำบัด(ภาคเรียนที่ ๑/ปีการศึกษา 2554)
|
๑ ชุดวิชาการพัฒนาทักษะชีวิตประจำวัน ๑๐๑ ๒ ชุดวิชาเกษตรกรรมพืชพันธุ์ไม้ต้านภัยโลกร้อนตามหลักสมดุลระบบนิเวศสำหรับบุคคลออทิสติก ๑๐๑ ๓ ชุดวิชาการพัฒนาทักษะทางภาษาสำหรับบุคคลออทิสติก ๑๐๑ ๔ ชุดวิชาการพัฒนาบุคลิกภาพด้วยทักษะการฝึกทางทหารสำหรับบุคคลออทิสติก ๑๐๑ ๕ ชุดวิชาการพัฒนาทักษะด้านสุนทรียะศิลป์และการดนตรีสำหรับบุคคลออทิสติก ๑๐๑
|
[ทำอย่างไรจึงจะได้ต้นแบบที่สมบูรณ์แบบสัก ๑ หลักสูตร/สักหนึ่งคน/สักหนึ่งผู้เรียน??? ต้องใช้คนเท่าไหร่ เงินเท่าไหร่ ต่อ ๑ หลักสูตร ต่อ ๑ คน??]
การทำฝันให้เป็นจริงสำหรับบุคคลออทิสติกกับมหาวิทยาลัยขอนแก่น/main menu