โครงการทดลองรูปแบบและกระบวนการจัดการศึกษาวิชาชีพเกษตรกรรมพืชพันธุ์ไม้ต้านภัยโลกร้อนตามหลักสมดุลระบบนิเวศสำหรับบุคคลออทิสติกศักยภาพต่ำและปานกลางระดับการอาชีวศึกษาแบบบูรณาการการแพทย์การบำบัด (ภาคศึกษาที่ ๑/ปีการศึกษา 2554) / DEEKAR / หลักสูตรคู่ขนานเฉพาะบุคคลออทิสติก(พี่ต้น)[ฉบับโรงเรียนบ้าน]:วิชาชีพเกษตรกรรมพืชพันธุ์ไม้ต้านภัยโลกร้อนตามหลักสมดุลระบบนิเวศ /ชุดวิชาการพัฒนาทักษะชีวิตประจำวัน ๑๐๑ /ชุดวิชาเกษตรกรรมพืชพันธุ์ไม้ต้านภัยโลกร้อนตามหลักสมดุลระบบนิเวศสำหรับบุคคลออทิสติก ๑๐๑ /ชุดวิชาการพัฒนาทักษะทางภาษาสำหรับบุคคลออทิสติก ๑๐๑  /ชุดวิชาการพัฒนาทักษะด้านสุนทรียศิลป์และการดนตรีสำหรับบุคคลออทิสติก ๑๐๑/ชุดวิชาการพัฒนาบุคลิกภาพด้วยทักษะการฝึกทางทหารสำหรับบุคคลออทิสติก ๑๐๑

ถอดบทเรียนโครงการ ปลูกพืชพันธุ์ไม้ต้านภัยโลกร้อน ตามหลักสมดุลระบบนิเวศเพื่อการอาชีวะบำบัดและปูพื้นฐานการงานการอาชีพสำหรับบุคคลออทิสติกและครอบครัว จังหวัดขอนแก่น /ถอดบทเรียนรายครอบครัว บุคคลออทิสติกและครอบครัวที่เข้าร่วมโครงการฯ พร้อม เบอร์โทรศัพท์ ที่ติดต่อ ได้ (จำนวน ๑๕ ครอบครัว) / ครอบครัวที่ถอดบทเรียนได้อย่างละเอียดและค่อนข้างสมบูรณ์จำนวน ๓ ครอบครัว : ครอบครัวพี่ต้น, ครอบครัวน้องภีม, ครอบครัวน้องนิก /ถอดบทเรียนในภาพรวมจากผู้เข้าร่วมโครงการจำนวน ๑๕-๒๐ ครอบครัว (ที่ติดตามได้)/ประมวลภาพกิจกรรมออกเยี่ยมบ้านตามโครงการในส่วนของกิจกรรมพืชพันธุ์ไม้/ประเมินโครงการในภาพรวม